Доклад анализирует результаты политического диалога о внедрении генеративного ИИ в высшее образование стран Юго-Восточной Азии. Он освещает возрастающую роль ИИ и генеративного ИИ как ключевых трансформационных технологий в сфере высшего образования, анализирует действия международных организаций и стран региона по внедрению ИИ и выявляет ключевые тенденции. В заключении даны рекомендации для политиков, педагогов и заинтересованных сторон по эффективной интеграции ИИ в высшее образование стран региона.