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教与学之间的新质关系——生成式人工智能背景下的大湾区高等教育新观察
2025.05 10:42:14人工智能的浪潮正以前所未有的力度拍打着高等教育的堤岸。当知识的获取不再成为难题,学生可以在技术工具的支持下获得系统和前沿的领域知识,传统的师生关系正在发生巨大变化。本期《云际》将从联合国教科文组织高等教育创新中心所处的本土视角眺望,观察从粤港澳(广东、香港、澳门)大湾区(以下简称“大湾区”)高等教育领域中涌现的创新实践,以及他们折射出的新质教学关系。

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人工智能的浪潮正以前所未有的力度拍打着高等教育的堤岸。当知识的获取不再成为难题,学生可以在技术工具的支持下获得系统和前沿的领域知识,传统的师生关系正在发生巨大变化。本期《云际》将从联合国教科文组织高等教育创新中心所处的本土视角眺望,观察从粤港澳(广东、香港、澳门)大湾区(以下简称“大湾区”)高等教育领域中涌现的创新实践,以及他们折射出的新质教学关系。